THÈME 2 - La formation en journalisme
Au Québec, plusieurs chemins académiques mènent à la pratique professionnelle du journalisme. Des institutions collégiales, universitaires et de formation professionnelle proposent des cours qui portent à des degrés divers sur les aspects techniques du métier et sur la connaissance générale et la formation d’un esprit critique, nécessaires à la pratique du journalisme. Dans les salles de presse, une certaine tradition de mentorat entre les plus expérimentés et les recrues tend à disparaître dans le contexte actuel de compressions et d’un important mouvement de départs à la retraite de journalistes chevronnés.
Dans ce contexte, que doit-on enseigner aux futurs journalistes? Aujourd’hui, les entreprises de presse accordent-elles suffisamment de ressources à la formation professionnelle? Les entreprises de presse peuvent-elles continuer d’embaucher en dehors des formations en journalisme? Des programmes devraient-ils être mis en oeuvre plus spécifiquement pour les journalistes pigistes? Comment assurer la vigueur de la recherche sur les médias au Québec?

